Das Mathematik-Lernprogramm Calcularis wurde mit Neurowissenschaftlern und Informatikern der ETH Zürich entwickelt. Es fördert die Entwicklung und das Zusammenspiel der unterschiedlichen Gehirnbereiche, welche für die Verarbeitung von Zahlen und Mengen sowie das Lösen von mathematischen Aufgaben verantwortlich sind. Das Lernsystem wird erfolgreich in der Inklusion eingesetzt und ist nachweislich auch bei Dyskalkulie effektiv.

Mit Calcularis werden die Basiskompetenzen (Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division) eintrainiert. Das multisensorische Training ermöglicht bis zu 45% mehr richtig gelöste Aufgaben und stärkt das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Calcularis passt sich dem Lernenden automatisch an, so dass eine optimale individuelle Förderung erreicht wird. Die Kombination aus künstlicher Intelligenz, einem Coach-Programm für Lernanalysen und Forschung ermöglicht die einzigartige Architektur eines pädagogisch wertvollen Lernsystems.

Mit eduApps erhalten Lehrer*innen den vollen Zugang zum Coach-Programm. Punktuelles Training auf ausgewählte Inhalte ist für max. 40 Lernende unbeschränkt möglich. Darüber hinaus können die Lernenden Calcularis im vollautomatischen Modus nutzen, wobei die Daten (individueller Lernfortschritt und Belohnungen) jeweils immer für einen Monat gespeichert werden. Der Zugang für die Lernenden ist in Kombination mit dem Lehrer-Benutzer zu verstehen. Ist eine Lehrperson länger als einen Monat nicht angemeldet, wird das Login für die Lernenden solange deaktiviert, bis sich die Lehrperson wieder im Dybuster-Lernsystem anmeldet.

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